الجزایر: به سلطه فرهنگی فرانسه پایان می‌دهیم
تاریخ انتشار: ۱۴ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۲۸۴۲۵
به گزارش گروه بین‌الملل خبرگزاری فارس، شماری از نمایندگان پارلمان الجزایر امروز جمعه تأکید کردند که قصد دارند به سلطه فرهنگی که فرانسه به دنبال پیاده‌سازی آن در نهادهای آموزشی الجزایر است، پایان دهند.
موسی خرفی نائب رئیس پارلمان الجزایر خبر داد که به 600 مؤسسه خصوصی آموزشی این کشور دستور داده شده است تدریس بر اساس شیوه‌های آموزشی فرانسه را کنار بگذارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
خرفی به خبرگزاری اسپوتنیک گفت: مؤسسات خصوصی باید روشهای آموزشی فرانسه را رها کرده و روشهای الجزایری را تدریس کنند. شیوه‌های آموزشی، نسلهای آینده را تربیت می‌کنند. هدف از این اقدام نیز بازپسگیری کامل هویت الجزایر و حفظ رویکرد واحد در کشور است».
وزارت آموزش و پرورش الجزایر اخیرا به مدارس خصوصی دستور داده است که فورا روشهای آموزشی فرانسوی را کنار بگذارند. این اقدام الجزایر، در ادامه تنشها با پاریس است که بر گستره آن افزوده شده است.
دولت الجزایر سال گذشته نیز تصمیم گرفت که زبان انگلیسی در مدارس این کشور تدریس شود. کارشناسان بر این باور بودند که این اقدام، مقدمه‌ای برای کنار گذاشتن زبان فرانسوی است که در واقع زبان اداری این کشور از سال 1962 به شمار می‌رود.
سلیمان زرقانی یکی دیگر از نمایندگان پارلمان الجزایر هم در این زمینه گفت: مدارس خصوصی که روشهای آموزشی فرانسوی یا الجزایری را به زبان فرانسه تدریس می‌کنند، با هدف جذب یک گروه صورت می‌گیرد تا بتوانند تحصیلات خود را در کشورهای فرانسوی‌زبان به پایان برسانند.
زرقانی خاطر نشان کرد: فرانسه به دنبال تحمیل سلطه فرهنگی در طول 132 سال استعمار بوده است. عربی‌سازی مدارس الجزایر از زمان استقلال طی چند مرحله صورت گرفت، ولی با مقاومت شدیدی از سوی ستون پنجم مواجه شد؛ زیرا آنان در تلاش هستند تخصصهای فنی به زبان فرانسوی تدریس شود.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: الجزایر سلطه فرهنگی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۲۸۴۲۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حق‌الزحمه ساعت اضافه تدریس معلمان دو برابر می شود/ ۶۷ هزار فرهنگی در آستانه بازنشستگی
علی فرهادی با بیان اینکه افزایش حق‌الزحمه ساعت اضافه تدریس معلمان محقق می‌شود گفت: با این کار معلمان ماده ۲۸ کمتری استخدام می‌شوند و نیاز مدارس به معلم از روشهای حق‌التدریس تامین می‌شود.
تمامی معلمان رتبه‌بندی می‌شوند
وی با بیان اینکه اعتبار این موضوع تامین و پیش بینی‌های لازم شده است افزود: دو سال از آیین نامه رتبه‌بندی معلمان گذشته و باید اصلاح شود، اما رتبه‌بندی برای همه معلمان طبق قانون انجام می‌شود، معلمان ابتدای ورود به خدمت با مدرک کارشناسی، معلم پایه یک محسوب می شوند مگر اینکه معلمی مدرکی را بارگذاری نکند که در این صورت نمی توان پایه او را مشخص کرد.
سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه وزارت آموزش‌وپرورش کسری مزمن معلم دارد ادامه داد: با توجه به اینکه حداقل ۷۲ هزار معلم ماده ۲۸ را استخدام می‌کنیم اما نیاز واقعی حدود سه برابر این تعداد است که دو برابر باقی مانده(کسری معلم) از طریق جذب شاغلان، بازنشستگان و اضافه تدریس معلمان صورت می گیرد.
فرهادی با اشاره به اینکه استخدام یکباره به تعداد زیاد مخاطره آمیز می‌شود گفت: هر سال حداقل ۳۵ هزار نفر از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی وارد آموزش‌وپرورش می‌شوند و برای سال آینده هم معلمان ماده ۲۸ وارد آموزش و پرورش می‌شوند.
وی با اشاره به اینکه حدود ۶۷ هزار نفر شرایط بازنشستگی را دارند افزود: تلاش می کنیم بخش زیادی از این بازنشستگان را نگه داریم. این بازنشستگان در هر مقطعی که تدریس کرده باشند می توانند در همان مقطع به ادامه تدریس بپردازند.
منبع: خبرگزاری ایسنا
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند